खाली-वर, खाली-वर

पण अस्पष्टसे काहीतरी रूपक बोटाला लागले.त्यावर विचार करतो आहे फिंगर चिप्स खात खात
(विचारमग्न)बेसनलाडू

कविता वाचून प्रतिसाद दिलात

मला खरोखर कळली नाही कविता. कृपया रसग्रहण कराल का ह्या कवितेचं?

http://sucheltas.blogspot.com

उसळणार्‍या लाटांत
सोडून दिली एक बोट
एक (कोणतिही) कृती केली आहे
जस की लहान मुलाला पहील्यांदाच शाळेत सोडण

अलगद
हळूवार पणे/ सांभाळुन

सोडवून घेतले बोट
वर-खाली, वर-खाली
हेंदकाळतंय पाणी
त्याच वेळेला मनात खूप चल बिचल होत आहे.
भिती ,काळजी, ताटातूट .. अश्या संमिश्र भावनांनी मन हळव झालय.

बोट...............
आता दिसतही नाही
तो क्षण ,ती कृती आता घडून गेली आहे.
आता हातात काहीच उरलेले नाही

मी
तिथेच.............
बोटाकडे बघत
हळव्या झालेल्या मनात वेगवेगळे विचार येत आहेत.
आपण केलेली कृती चूक की बरोबर या संभ्रमात पडून ती कृती करणार्‍या बोटा कडे बघत मी तिथेच थांबून आहे.

खाली-वर, खाली-वर
अगदी बोटीत असल्या प्रमाणे
लाटांसोबत्/बोटीसोबत हेंदकाळत

====================
स्वाती फडणीस............२९-०१-२००८

आणि हो..........
मला तरी ती एवढी सोपी वाटली नाही.

http://sucheltas.blogspot.com

चांगला इफेक्ट साधला आहे.

कविता छान आहे. आपण वर अर्थ दिला आहे त्याही पेक्षा वेगळ्या छटा दिसल्या.

चतुरंग

कविता समजली नाही!

असो, पुलेशु...

आपला,
(साध्या, सोप्या व गेय कविता अधिकतर आवडणारा) तात्या.

अधिक आवडली.

शब्दांच्या आकृतीचे सौष्ठव उत्तम आणि बांधणीत नाजूक गुंतागुंत दिसते.

(अर्थ येथे समजावून द्यायला नको होता - व्यनि किंवा खरडीत द्यायला हवा होता हे अन्य रसिकांचे मत पटते.)

कविताच्या कागदाची
प्रवाहात ठेवलीस बोट
अलगद
बोट सोडवून घे.
तिला हेंदकाळू दे
स्वतंत्र.
बोटात गुंतून
:
ती
तरणार नाही
बुडेल अडकून